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宁波新航道英语

宁波AP入学课程一直好评的补习学校名单榜首一览

来源:宁波新航道英语 发布时间:2024/4/23 15:03:25

  目前,国内国际学校开设的主流课程是IB、A-Level、美高+AP,国内国际学校开设的科目也大多围绕这课程。各大机构都说自己好,广告铺天盖地,让人眼花缭乱,小编推荐几家培训机构,仅供参考

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  开设课程

  1.留学预备课程:精品小班、一对一、封闭班;

  2.雅思课程:入门课程、精讲课程、强化课程、课程、一对一、封闭宁波班;

  3.托福课程:入门课程、精讲课程、强化课程、课程、一对一;封闭宁波

  4.国际课程:A-Level、AP、IB、IGCSE、OSSD;

  5.出国留学课程:PTE、多领国、小托福、ACT、SAT、SSAT、GRE、GAMT;

  6.多语种课程:日语、韩语、法语、德语、俄语、意大利语、西班牙语;

  7.国内课程:考研、英语四六级、商务英语、剑桥英语、KET/PET;

  8.留学申请服务:英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、中国香港、新加坡、马来西亚、日本、韩国、法国、德国、意大利、西班牙、荷兰、瑞士、俄罗斯等。

  "AP英语文学与写作"(Advanced Placement English Literature and Composition,简写为:AP English Literature and Composition或者AP Lit)一般安排在"AP英语语言与写作"之后即高中(senior year)开设,两者相比,无论在水平上还是在要求上,前者都比后者要高一个层次。比如。位于夏威夷的罗斯福总统中学在12年级(即"高四")时开设编号为6100的"AP英语文学与写作"课程。这门课对学生有哪些具体要求呢?

  它要求学生去仔细地阅读想象性的文学作品(imaginative literature),并能够进行批评性分析(critical analysis)。通过对所选文本的细读(close reading),学生们可以加深理解:作者是如何使用语言的,又是如何在给读者提供意义(meaning)的同时带去了娱乐等诸如此类的问题。因此,当学生阅读文学作品的时候,就要考虑一部作品的结构、风格、主题这类"大"问题,同时。也要注意更小一些的因素如修辞、比喻、象征以及语气、语调等这类"小"问题。

  文学浩如烟海。随之而来的一个问题就是:读什么样的文学作品、怎么读呢?这门课里要读的作品,都是不同时期、不同风格的代表作,一般都是公认的之作,也就是我们常说的"经典之作"。

  一般来说,AP类课程的"读"包括两个方面,一是"泛读"(extensive reading),二是"精读"(inten-sive study)。也就是说,既要涉猎"广泛",又要了解"深入".这样一来,对所选的作品都会要求学生一读再读(rereading),而不是读过一遍,粗知梗概就万事大吉了。由此也可以看出来,要想学好AP类课程,就必须先学好之前的其他英语课程啊。

  在AP英语文学与写作这门课上,学生对各种不同文体、不同时期、不同文化的文学作品都要读出"深度"来。一般会让学生阅读从16世纪到今天21世纪期间不同风格的作品,但更多的还是会重点探讨几部作品,使学生对它们有更好和更深入的了解。教师一般都会要求学生有意识地、全面地阅读作品,要他们花费一定的时间去理解作品的复杂性,探讨作品意义的丰富性,还要分析作品的"意义"是如何以"文学的形式"再现出来的。

  除了要考虑一部作品的艺术性之外,还会要求学生关注文学作品所富有的社会价值与历史观。为什么要探讨这些问题呢?因为一般认为,无论采用什么样的批评方法用于文学作品的学习,你都必须认真对待文本的细节与历史的语境(context),否则,很难为自己找到一个阐释的基础。

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